Kuna annan tunde 2. klassi õpilastele, siis otsustasin kasutada ruudulist paberit ja seal vasakule, paremale, üles ja alla liikudes pilte joonistada. Selgitasin ka alguses, et mis on programmeerimine ja kuidas saaks kordusi kasutada meie joonistamise töös.
Hetkel on olukord selline, et igas tunnis saab mõni õpilane kaaslastele oma programmi ette lugeda ja kõik peavad tema juhendamise järgi liikuma. Nõudlus sellise tegevuse järele on suur. Panin tähele, et see on väga hea tähelepanu koondamise harjutus ja distsipliini kasvatav tegevus. Meil on kokkulepe, et ühtegi käsklust ei korrata ja kõik öeldu tuleb täpselt täita.
Esimene pildifail on minu näidistöö, järgmised on õpilaste looming.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar